訪企拓崗促就業(yè) 產(chǎn)教融合謀發(fā)展
——江蘇科技大學(xué)赴招商局金陵船舶(南京)有限公司開展訪企拓崗專項(xiàng)行動(dòng)
金山網(wǎng)訊 為進(jìn)一步深化校企供需對(duì)接,拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,推動(dòng)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求精準(zhǔn)匹配,2026年5月7日,江蘇科技大學(xué)船海學(xué)院藍(lán)途“一站式”學(xué)生社區(qū)、院團(tuán)委聯(lián)合土木水利專碩第二黨支部赴招商局金陵船舶(南京)有限公司開展訪企拓崗專項(xiàng)行動(dòng),精準(zhǔn)對(duì)接企業(yè)人才需求,搭建校企協(xié)同育人、供需對(duì)接的直通平臺(tái)。
企業(yè)人力資源部負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)師生團(tuán)隊(duì)先后參觀了企業(yè)生產(chǎn)制造車間、智能建造示范生產(chǎn)線、技術(shù)研發(fā)中心與員工生活配套區(qū)域。在生產(chǎn)一線,師生們實(shí)地觀摩了船體加工、分段制造、總裝調(diào)試等全流程造船工藝,詳細(xì)了解了企業(yè)在高端散貨船、特種船型研發(fā)、數(shù)字化造船技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的核心優(yōu)勢(shì),直觀感受到行業(yè)龍頭企業(yè)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模與技術(shù)實(shí)力。

在技術(shù)研發(fā)中心,企業(yè)技術(shù)骨干向師生介紹了當(dāng)前船舶工業(yè)綠色化、智能化轉(zhuǎn)型的最新技術(shù)進(jìn)展,以及企業(yè)正在攻關(guān)的核心技術(shù)項(xiàng)目,不少同學(xué)結(jié)合自身專業(yè)方向與研究?jī)?nèi)容現(xiàn)場(chǎng)提問交流,對(duì)行業(yè)前沿技術(shù)的落地應(yīng)用有了更具象的認(rèn)知。參觀過程中,師生還一同了解了企業(yè)的人才培養(yǎng)體系、員工晉升路徑與配套福利保障,對(duì)職場(chǎng)發(fā)展環(huán)境形成了更清晰的認(rèn)知。
實(shí)地參觀結(jié)束后,校企雙方召開供需對(duì)接座談會(huì)。會(huì)上,招商局金陵船舶(南京)有限公司人力資源部負(fù)責(zé)人首先介紹了企業(yè)的業(yè)務(wù)布局、發(fā)展規(guī)劃與2026-2027年度人才招聘需求,重點(diǎn)圍繞船舶設(shè)計(jì)、智能制造、工藝管理、質(zhì)量管控等12類核心崗位的招聘要求、能力標(biāo)準(zhǔn)、招聘計(jì)劃做了詳細(xì)說明,特別提到對(duì)江蘇科技大學(xué)船海類相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生的人才需求缺口,歡迎學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)。

學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹了船海學(xué)院2027屆畢業(yè)生的生源結(jié)構(gòu)、專業(yè)特色、培養(yǎng)成效與就業(yè)意向,就企業(yè)關(guān)心的課程設(shè)置、實(shí)踐教學(xué)、科研能力培養(yǎng)等問題做了回應(yīng)。雙方圍繞校企人才聯(lián)合培養(yǎng)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、就業(yè)招聘常態(tài)化對(duì)接等議題展開深入交流,學(xué)院定向推薦匹配度高的學(xué)生參與實(shí)習(xí),打通從校園到職場(chǎng)的對(duì)接通道。
座談環(huán)節(jié)特別設(shè)置了學(xué)生交流與校友答疑板塊。在企業(yè)工作的2名江蘇科技大學(xué)往屆校友結(jié)合自身從校園到職場(chǎng)的成長(zhǎng)經(jīng)歷,向?qū)W弟學(xué)妹分享了職業(yè)選擇、崗位適應(yīng)、能力提升的實(shí)用經(jīng)驗(yàn),針對(duì)同學(xué)們關(guān)心的“校招筆試面試重點(diǎn)”“職場(chǎng)核心能力需求”“不同崗位發(fā)展路徑”等問題逐一解答。
船海學(xué)院負(fù)責(zé)人表示,此次交流推動(dòng)校企雙方在人才培養(yǎng)、技術(shù)對(duì)接等領(lǐng)域的共識(shí)進(jìn)一步落地,既為學(xué)院優(yōu)化教學(xué)體系、完善實(shí)踐育人環(huán)節(jié)提供了產(chǎn)業(yè)端的參考依據(jù),也為企業(yè)后續(xù)的人才招聘、技術(shù)攻關(guān)儲(chǔ)備了高校端的資源支持,真正達(dá)成了校企互促、供需同頻的活動(dòng)效果。(黃妍)
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